Cet appareil permet de reproduire des graphiques en relief sur du papier SwellTouch. Procédé par lequel, sous l'effet de la chaleur, l'encre prend du volume pour donner un relief sur le papier.
La Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse accueille vorablement les dispositions qui, dans le Projet de loi 86 prévoient une politique de diffusion de l'information des organismes publics. La Commission estime cependant que certaines modifications doivent être apportées explique le président par intérim, Monsieur Marc-André Dowd. (22 septembre 2005)
L'Office des personnes handicapées du Québec est venu aujourd'hui rappeler aux membres de la Commission de la culture de l'Assemblée nationale que le droit d'accès aux documents administratifs et aux renseignements personnels doit être assorti de modalités pour permettre aux personnes handicapées de l'exercer. (18 septembre 2005)
Le Décret n° 2005-38 du 18 janvier 2005 modifiant le décret n° 95-979 du 25 août 1995 d'application de l'article 27 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 modifiée relatif à certaines modalités de recrutement des handicapés dans la fonction publique de l'Etat, modifie Le décret n° 95-979 du 25 août 1995 notamment en son article 1er par les dispositions suivantes. (31 janvier 2005)
Par 200 voix " pour " et 118 " contre ", le Sénat a définitivement adopté le 27 janvier en fin d'après-midi, le projet de loi " Pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées ". (29 janvier 2005)
L'OPHQ est très préoccupé par les récents événements où des personnes handicapées se sont vu imposer une surcharge tarifaire pour obtenir un transport par taxi adapté. (20 janvier 2005)
Le président de l'Office des personnes handicapées du Québec, Monsieur Norbert Rodrigue, a accueilli avec joie l'adoption du projet de loi Numéro 56, Loi modifiant la Loi assurant l'exercice des droits des personnes handicapées et d'autres dispositions législatives. (15 décembre 2004)
"Avec l'adoption du projet de loi 56, l'intégration scolaire, professionnelle et sociale des personnes handicapées sera encore mieux assurée. Notre gouvernement est très fier de favoriser ainsi l'exercice des droits des Québécoises et Québécois présentant une incapacité significative et persistante, comme nous nous étions engagés à le faire avant notre arrivée au gouvernement". C'est ce qu'a déclaré aujourd'hui par le ministre de la Santé et des Services sociaux, monsieur Philippe Couillard, après l'adoption de ce projet de loi par l'Assemblée nationale, en troisième lecture. (15 décembre 2004)
Le président de l'Office des personnes handicapées du Québec, Monsieur Norbert Rodrigue, accueille avec beaucoup de satisfaction le dépôt du projet de loi modifiant la Loi assurant l'exercice des droits des personnes handicapées et d'autres dispositions législatives. (5 juin 2004)
"Comme il s'y était engagé, notre gouvernement met en branle une démarche législative qui vise l'intégration scolaire, professionnelle et sociale des personnes handicapées et qui revoit les pouvoirs, les devoirs et les moyens de l'Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ), afin qu'il joue véritablement le rôle d'instance représentative de ces personnes auprès du gouvernement." (4 juin 2004)
Aucune éphéméride en déficience visuelle pour aujourd'hui.
Saviez-vous que :
Au cours des derniers siècles, dans différents pays, des hommes se sont penchés sur le problème d'un alphabet pour les aveugles. L'un des plus étranges est certainement cette méthode qui emploie des nœuds disposés sur une corde. Toutes sortes de lettres en relief ont été proposées, en bois, en cire, voire un alphabet réduit à des formes géométriques en relief.
TyphloPensée
« L'amour est aveugle et sa canne est rose. »
Serge Gainsbourg
Étymologie
Typhlophile tire sa racine de « typhlo » d'origine grecque et qui veut dire « cécité »; et « phile » veut dire ami, sympathisant, etc. Donc, Typhlophile veut dire l'ami des aveugles.
Un clin d'œil vers :
Cours de xhtml 1.0 Apprenez à coder dans les règles de l'art. Neuf Leçons.