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L'impact des aspects psychosociaux de la déficience visuelle dans le processus de réadaptation des personnes âgées.

Quatre cannes blanches.

Dimanche 9 mai 2021 à 14:47:13 HaE

Tournois d'échecs pour déficients visuels

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Photographie d'un preneur de notes.
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Typhlophile écrit en braille.
Une vitrine virtuelle à l'attention des AMIS DES AVEUGLES

Le Typhlophile / L'impact des aspects psychosociaux de la déficience visuelle dans le processus de réadaptation des personnes âgées.

Rondeau, Pierre ; Lachance, Danielle ; Gresset, Jacques. Longueuil : Institut Nazareth et Louis-Braille, 1996. 38, [2] p. ou 1 v. en braille abrégé complet ou 1 disquette d'ordinateur.

DIS-17 LB-72 L-5068

À peine une quarantaine de pages, ce document fraîchement publié, est très agréable à consulter : on souhaiterait presque l'avoir écrit ! Le contenu, la qualité de la langue, soignée et accessible, la présentation matérielle et intellectuelle en font un outil de sensibilisation intéressant et destiné particulièrement aux professionnels en réadaptation de la déficience visuelle. Il reste que des professionnels de d'autres secteurs de la santé et des services sociaux pourraient y puiser matière à réflexion dans le cadre de leurs interventions avec cette clientèle.

Cette recherche réalisée grâce à une subvention du Réseau de recherche en réadaptation de Montréal et de l'Ouest du Québec consiste en une revue de la littérature en regard de l'adaptation des personnes âgées à la déficience visuelle, spécifiquement en ce qui a trait aux variables psychosociales reliées, d'une part, au phénomène de vieillissement, et d'autre part, à celui de la déficience visuelle proprement dite.

Il ressort que malgré l'importance démographique des personnes de 65 ans et plus, il existe bien peu de modèles concrets et adaptés au contexte québécois permettant de tenir compte de leur réalité en terme des services de réadaptation. Pour se préparer à répondre à leurs différents besoins, les professionnels en réadaptation de la déficience visuelle devront, selon les auteurs, disposer d'une connaissance de base des problèmes reliés au vieillissement et à la perte visuelle ainsi qu'une compréhension des aspects psychosociaux de la perte visuelle, comme partie intégrante du processus de vieillissement.

Ils ajoutent, par ailleurs, que les professionnels devront adopter une approche créative qui pourrait inclure des services d'information à la famille et la fréquentation d'un groupe support afin d'influencer favorablement le processus d'adaptation à la déficience visuelle chez les aînés.

L.L.



Dernière mise à jour de cette page :  11 juin 2000


Fac ut videam (Faites que je vois)
Le mot latin Fac écrit en braille. 
Le mot latin Ut écrit en braille. 
Le mot latin Videam écrit en braille.

Éphéméride du jour

En ce 9 mai de l'an de grâce 1951. Le Comité catholique du Conseil de l'instruction publique du Québec donne l'autorisation de fonder une école normale dans les murs de l'Institut Nazareth. Sous le nom d'Institut Rousselot, cette école normale devait être fréquentée par des étudiantes aveugles et voyantes désirant se spécialiser dans l'instruction auprès d'élèves non voyants.

Saviez-vous que :

Une étude américaine publiée en 1982 démontre que la reconnaissance des aveugles comme citoyens à part entière est loin d'être acquise. De plus, il appert qu'un niveau d'étude plus élevé favorise d'une manière significative l'atteinte de cet objectif.

TyphloPensée

« L'oeil le plus sûr ne vaut pas une règle. »

Proverbe chinois

Étymologie

Typhlophile tire sa racine de « typhlo » d'origine grecque et qui veut dire « cécité »; et « phile » veut dire ami, sympathisant, etc. Donc, Typhlophile veut dire l'ami des aveugles.

Un clin d'œil vers :

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